Семья
с детьми-школьниками (семья среднего возраста). Время поступления ребенка в
школу часто сопровождается наступлением кризиса в семье. Конфликт между
родителями становится более явным, так как продукт их воспитательной
деятельности оказывается объектом всеобщего обозрения. Они впервые переживают
тот факт, что ребенок когда-то вырастет и покинет дом, а они останутся наедине
друг с другом.
Возможны
некоторые проблемы, связанные со школьной жизнью ребенка, – решается вопрос об
интеллектуальной полноценности отстающего в учебе сына или дочери (тогда
придется перевести ребенка в специальную школу или организовать индивидуальное
обучение на дому); могут быть проблемы с отклонениями в поведении.
На этой
стадии родители решают вопрос всестороннего развития ребенка (одновременные
занятия спортом, музыкой, иностранным языком) или выбора занятия по интересам и
склонностям. Наряду с этим приучают ребенка (подростка) к домашним
обязанностям, их распределению, совмещению с учебой. Возможен перевод в другую
школу (либо в связи с переездом, либо для углубленного изучения какого-либо
учебного предмета). Даже при достижении детьми подросткового возраста родители
по-прежнему опекают их, не доверяя им самостоятельно принимать решения и не
обращая внимания на то, что подростки ищут свободы и стремятся к
самореализации.
В этот
период родители все еще много времени и сил уделяют собственной карьере,
поэтому духовному и душевному миру ребенка уделяется мало внимания. Иногда ради
интересов ребенка родители жертвуют своими собственными (в том числе
профессиональными). Тогда в более позднем возрасте родители могут высказать
обвинение ребенку в том, что он помешал их карьере. Пожилые родители склонны
перекладывать на ребенка свои проблемы, их жизненный пессимизм может
передаваться и подростку.
В
некоторых семьях возникает проблема потери авторитета родителей (родители все
время ограждали ребенка от «правды жизни», а при столкновении с
действительностью подросток понял, что его учили не тому). Еще одна важная
проблема – несоответствие надежд, прогнозов родителей реальному, выросшему
ребенку. Подростки выходят из-под контроля, проявляют активный интерес к
занятиям вне школы и семьи. На этом фоне у супругов могут появиться проблемы с
их собственными родителями, которые, старея, начинают все чаще испытывать
недомогание и требуют ухода. На среднее поколение, таким образом, обрушивается
большое давление и сверху и снизу, что может значительно усугублять
внутрисемейные отношения, приобретающие характер затяжного кризиса.
Основная
психологическая характеристика семьи на данной стадии жизненного цикла –
совпадение или значительное пересечение кризисных возрастных стадий каждого
поколения семейной системы. Старшее поколение прародителей сталкивается с
необходимостью прекращения активной производственной и социальной деятельности
(выход на пенсию) и перестройки образа жизни в связи с возникновением проблем
утраты физических сил и возможностей.
Среднее поколение супругов-родителей вступает в кризис
середины жизни, требующий переосмысления жизненного пути и подведения итогов.
Наконец, младшее поколение – подростки – заявляет права на признание их нового
статуса – статуса взрослого, что с необходимостью приводит к перестройке
системы детско-родительских отношений. Пересечение трех возрастных кризисов –
пожилого возраста (для прародителей), середины жизни (для родителей) и
подросткового (для детей), – переживаемых тремя поколениями расширенной семьи,
создает особую уязвимость семейной системы на данной стадии жизненного цикла.
Именно на этой стадии наблюдается максимальная тревожность членов семьи,
переживание чувства утраты безопасности, незащищенность.